为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，学习宣传贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，引领广大青年学子深刻把握国家“十五五”发展新蓝图，充分发挥共青团实践育人在学校“大思政”工作体系和“三全育人”工作格局中的重要作用，教育引导沈理工青年在社会大课堂中厚植家国情怀、砥砺奋斗品格、锤炼过硬本领、践行使命担当，让爱国情、强国志、报国行在实践中得以升华，为中国式现代化建设贡献青春力量。今年寒假，学校团委组织开展“青春有为担使命 兵工报国续华章”寒假社会实践活动，共组建679支实践团队，5600余名团员青年奔赴全国各地开展实践调研，1348名学子投身家乡基层建设。他们在火热的实践中见证党的创新理论如何在祖国大地上落地生根，在躬身力行中体悟新时代思想伟力如何于基层沃土开花结果，在“行走的思政课”中感受中国式现代化建设的蓬勃生机与万千气象。
“乡村宝”小程序赋能红山文化：数字技术激活乡村产业振兴与文化传承的实践调研
为深入学习贯彻习近平文化思想，讲述好传播好红山文化故事，擦亮文旅名片，赋能乡村振兴，2026年1月，信息科学与工程学院“数绘乡土·智兴乡村”实践团赴朝阳市建平县张福店村开展为期两天的创新实践。
张福店村地处牛梁河红山文化遗址核心区，是红山文化重要承载地。实践团依托信息学科优势，自主研发“乡村宝”文旅数字化小程序，通过数字技术加强红山文化阐释与传播，守护历史文脉，助力乡愁传承，为当地“农文旅”融合发展注入青春智慧与创新力量。
一、圆桌共议：当青年方案遇见乡土智慧
在张福店村党群服务中心会议室，建平县团县委、张福店村、红山文旅管理公司有关同志与实践团的大学生们热烈交流，双方围绕文化遗产保护、旅游资源开发、品牌宣传推广等内容，认真梳理取得的阶段性成果，深入剖析当前面临的现实挑战。
实践团与当地干部开展专题座谈会
实践团就自主研发的“乡村宝”小程序开展专项汇报，该小程序涵盖四大核心功能：一是美丽打卡功能；二是农特好物功能；三是乡村调查功能；四是青春助力墙功能。与会领导对实践团的产品研发理念与实用价值予以充分肯定，并提出增设人居环境整治模块，通过可视化展示环境治理成效等宝贵建议。红山文旅管理公司希望未来能与实践团深化技术合作，共同推动红山文旅小镇的智慧化建设进程。
实践队队长就“乡村宝”小程序进行介绍
实践团学生队长孙利永表示，我们的核心目标是让技术真正贴合乡村实际需求，切实实现惠民、利民、为民的应用价值。实践团还对正在研发的“智慧农场”AI农技师、作物产量预测、农场认养等技术功能做了前瞻性介绍。
二、行走解码：触摸农文旅融合发展脉搏
“一镇融古今，步步皆惊喜”。座谈会结束后，实践团对红山文旅小镇进行了一次深入的实地解码。公司负责人系统地讲解了小镇的规划理念与运营思路，其核心在于对红山文化进行创造性转译与场景化再现，而非简单的仿古制造。
孙东旭经理带领实践团参观学习
小镇的整体布局，采用“一心一带多板块”的功能架构，是对红山文化元素的创意化活化利用。其建筑特色尤为鲜明：大量采用本地原木、石材等原生材料，并刻意保留木材的天然肌理。最典型的实践是，栈道与平台依原有林木的形态直接构建，实现了对生态环境的最大限度保护。孙东旭经理指出，这种“与树共生”的做法，不仅是为了“古色古香”的视觉效果，更深层次是为了呼应红山文化中尊重自然、天人沟通的原始宇宙观。
在业态体验上，小镇设计了一系列沉浸式项目。游客可在“考古挖掘”中体验发掘，在“陶艺馆”里亲手尝试制作具有红山纹饰的陶器。这些项目将古老的文明符号转化为可参与的现代互动，让文化内涵通过实践得以传递。
实践团实地探察小镇多元化沉浸式项目
红山文旅小镇通过空间叙事、材质语言与深度体验的融合，尝试构建一个连接古今的“动态文化界面”，让五千年的“古国”气象，在当代文旅的脉络中重获可感、可知的生动表达。实践队的队员们不仅记录，更在思考：我们的小程序如何与这些实体场景结合？当看到玉龙纹样登上路灯、陶器图案印上墙壁，成员们真切感受到——数字赋能，必须扎根于这样具体而鲜活的文化土壤之中。
三、乡土共情：走进农户家调研真实问题
走下去，不是去告诉，而是去看见。不是去改造，而是去发现。第二天，实践团在当地负责人的带领下，深入走访了30余户村民，面向游客和村民下发并回收调研问卷。实践团成员耐心地向村民们介绍乡村宝的功能和优势，并且手把手教学村民们熟练使用小程序，将数字技术切实落地到每村每户，年轻的代码与古老的玉龙产生了奇妙的共鸣。
在入户走访时，实践团遇到了意料之中却又感触最深的一幕：几位上了年纪的爷爷奶奶，好奇地围着实践团，他们了解麦苗返青的长势，了解玉米抽穗的时节，却无法理解我们手机屏幕上的“二维码世界”，面对上了岁数的老同志，队员接到最多的反馈就是“我们这个岁数也不懂小程序啊”。他们是小程序的设想“用户”，却也是数字鸿沟前最安静的“局外人”，实践团队员耐心询问，并通过“口述农经”的形式记下他们想推广的产品，并将数据写录至乡村宝小程序中——数字工具的价值不仅是连接未来，更是守护那些可能被遗忘的过去。
实践团成员走访村民并下发调查问卷
数字时代也带来了红利。一位小卖店老板笑着告诉实践团，夏日游客增多，他的收入涨了三成。这份笑容，与老人讲述往事时眼中的光，同样珍贵。
四、播种未来：我们的答卷只是故事的开始
“红山礼承五千年，兵工志续新篇卷”。此次红山实践，将数字科技的种子播撒在辽西深厚的文明沃土中。当数字技术遇见红山文化，年轻的代码与古老的玉龙产生了奇妙的共鸣。这场实践将课堂延伸至田野，让理论扎根于泥土，在服务乡村振兴的同时完成了青年学子对中华文明根脉的再发现。技术的温度在于连接历史与未来，创新的价值在于激活传统与当下。以数字为舟，以文化为帆，新时代青年正在中华民族伟大复兴的征程中，书写着属于这个时代的文化传承新篇章。
实践团与当地干部、村委合影
指导老师寄语
同学们在乡野实践中，将课堂所学融入广袤大地，以专业知识推动解决真实问题。这不仅是知识的实践，更是青春的淬炼，你们终将在这片充满希望的田野上，收获成长，定义价值。
——学院团委书记 杨利军
实践的意义，在于看见、在于行动，更在于共情。这几天，我见证了许多动人的细节：有人悄悄记下村民对小程序操作的困惑，反复优化演示步骤；有人为呈现更美的红山影像，在寒风中反复调整拍摄角度；有人在深夜的总结会上，因为感受到乡村发展的不易而眼眶湿润……这些瞬间让我深信，教育不止在课堂，更在广阔天地之间。你们用脚步丈量土地，用技术链接需求，用青春对话历史，真正把“红山文化”从书本上的名词，变成了心中有温度、肩上有担当的实践印记。未来无论走向何方，愿你们永远保有这份向下扎根的踏实与向上生长的力量。
——专职辅导员 王文刚
此次红山之行是一场关于“技术如何服务于人”的生动教学。最令我欣慰的，不是小程序获得了多少点赞，而是它真正走进了村民的生活——你们教会大爷用手机上传山货，帮助阿姨填写电子问卷，甚至围绕“如何增加环保模块”激烈讨论到深夜。技术不再是冷冰冰的代码，而是承载着你们对这片土地的理解与关怀。请记住：最好的创新，永远源于真实的需求；最扎实的成长，永远发生在解决问题的路上。
——专职辅导员 侯思雨
学生感悟
作为团队负责人参与红山文旅小镇的实践，我真切体会到“技术服务乡村”的核心是贴合基层需求。带着团队研发的“乡村宝”智慧助农小程序汇报时，村干部的建议点醒了我：数字化产品不是简单的功能堆砌，而是要让村民用得顺手、解决实际问题。调研中收集的乡村产业数据，也让我从冰冷的数字里读懂了乡村的真实需求；在实地考察看到红山文旅数字化的机遇与短板后，更坚定了我用信息专业知识扎根基层、为乡村振兴出实招的初心，也让我明白，新时代青年既要“走出去”学技术，更要“沉下来”做实事。
——2024 计算机科学与技术专业 孙利永
红山文化与乡村文旅的融合，让我明白本土文化IP才是乡村发展的灵魂；记录村民从对数字工具陌生到熟练使用的过程，让我体会到乡村数字化不是单纯的技术输出，而是要以心沟通、让技术落地扎根。这次实践让我真切感受到，无论是用镜头定格文化与数字交融的瞬间，还是用专业优化“乡村宝”小程序，青年学子赋能乡村，既要守住文化的根，也要找对数字的路，用实实在在的行动让红山文化在乡村振兴中焕发生机。
——2024 计算机科学与技术专业 江萌
在红山文旅小镇的实践中，我对“沟通”与“传播”的价值有了全新理解。座谈会上积极沟通、交流小镇发展的痛点与需求，让我跳出了固有视角，真切触摸到乡村文旅数字化的现实脉络；撰写实践日志不再是简单记录事件，而是努力把红山文化的底蕴、数字赋能的实效转化为鲜活的文字，让更多人看见乡村振兴的生动实践。这次实践让我明白，文字不仅是记录的工具，更是连接乡村与外界的桥梁，未来我会继续用专业的传播能力，讲好红山文化与乡村数字化融合的故事，让乡土的声音被更多人听见。
——2023 电子信息工程专业 石英伟
当看到村民对着镜头笑着讲述红山文化、说着数字化带来的便利时，我真切体会到，乡村振兴的美好不仅藏在宏大的规划里，更在这些细微的温暖瞬间中。未来我会继续用镜头记录乡土发展，也会以兵工精神里的实干态度，在每一次实践中做好点滴小事，为乡村振兴添一份微薄却坚定的力量。
——2024 智能科学与技术专业 刘春阳
走访村民时，从他们谈起小镇变化的笑容里，看到了文旅融合与数字赋能的真实成效。这次实践让我明白，访谈记录的意义不仅是留存信息，更是穿透表象捕捉乡村发展的真实温度，未来我也会继续用文字传递基层的声音，让青年的思考扎根乡土。
——2023 虚拟现实技术专业 汲雨萱
